- activar o crear conocimientos precios pertinentes para asimilar la información nueva a aprender.
- proporcionar asi un "puente" al alumno y alumna entre la información que ya posee con la que va a aprender.
- ayudar a los alumnos y alumnas a organizar la inofrmación que ha aprendido y que está aprendiendo, considerando sus niveles de generalidad-especificidad y su relación de inclusión en clases, evitando la memorización de información aislada e inconexa.
Los organizadores previos se elaboran en forma de pasajes o textos en prosa; aunque son posibles otros formatos como los organizadores visuales en forma de mapas, gráficas o "redes" de conceptos, donde éstos se diagraman para ilustrar sus relaciones esenciales.
El la práctica las experienias vividas creadas a intención se convierten en los organizadores previas que regirán su vida profesional.
ResponderEliminarEn las aulas universitarias, el uso de organizadores previos es muy útil sobre todo cuando el tema es extenso y de difícil comprensión y se abordan diferentes conceptos dentro del mismo
ResponderEliminarUtilizar los organizadores previos en el proceso de enseñanza-aprendizaje es enriquecedor para el estudiante porque al hacer enlaces entre un conocimiento ya adquirido con uno nuevo,le permite participar, crear uno nuevo ya modificado, no es memorista individualista sino cooperativo, ahí radica su riqueza.
ResponderEliminarEl Sistema de educación actual menoscaba la función tan importante que tiene la memoria en el proceso de enseñanza - aprendizaje, propóniendo el uso del análisis y de la síntesis, todo esto establecido en los nivels de conocimiento de Bloom. Sin embargo recordemos que nuestras ideas surgen de la sinapsis de las neuronas. Por ende los organizados previos contribuyen al correcto uso de la memoria, recordanco conocimientos previos, conéctándolos a un análisis que le brinda al estudiante la oportunidad de sintetizar e incluso se llegar a su propia evaluación.
ResponderEliminarClaro Karen el problema es que hemos abusado de la memoria y ese es nuestro mayor eslabon perdido en la educación; es importante pero debe ser un proceso pensado y diluido para que sea aprendizaje significativo
ResponderEliminarLos organizadores previos sirven de enlace entre lo viejo conocido y nuevo por conocer. Haciendo analogías se puede introducir un tema que uno considere resulte dificil de comprender para los estudiantes.
ResponderEliminarLos organizadores previos, son considerados una buena herramienta tanto para la enseñanza como para el aprendizaje, porque le permiten al docente introducir un tema en forma organizada para que el alumno pueda tener una visión prévia de lo que se va a trabajar en clase; sin embargo tanto en las aulas universitarias como en el sistema educativo nacional, esta herramienta no es tan utilizada porque los mismos docentes no están familiarizados con ella.
ResponderEliminarLos organizadores previos son de suma importancia en la exploracion de conocimientos previos, yo utilizo mucho lo organizadores visuales, por que considero que promueven la lluvia de ideas permitiendonos exponer experiencias y vivencias con respecto a una tematica.
ResponderEliminarconsidero que los organizadores previos hay que tenerlos presentes, en todos los cursos, porque permite que el estudiante asemeje de una mejor manera el proceso de enseñamza apredizaje. Partiendo de lo que conocen para lo general del nuevo tema y se tiene que realizar de una manera organizada para que el alumno pueda tener una visiòn mas clara.
ResponderEliminarLos organizadores previos, son estrategias que se deben de implementar, por que permite que el estudiante desde el inicio se considera parte del aprendizaje, porque parte de lo concen, o sea los conocimientos previos, y esto genera tener una partiicpación activa.
ResponderEliminarEn las funciones que conllevan los organizadores previos se toman en cuenta, primero al alumno(a), luego al alumno(a) y por ùltimo al alumno(a), ya que lo que se pretende es que èstos logren un aprendizaje significativo, ya que ademàs de promover su auto aprendizaje, se les ayuda proporcionàndoles la informaciòn que los conduce a la investigaciòn e incentivaciòn para su aprendizaje. adem`s por la variedad de estrategias que se puede promover(mapas, gràficas,etc.)
ResponderEliminarDesde un inicio, al plantear la clase por medio de organizadores previos los y las estudiantes, tienen un mejor control y un aprendizaje mas amplio, ya que el o ella lleva una noción del aprendizaje que va a obtener y de esa manera complementa y supera su autoconocimiento.
ResponderEliminarClaro todos los docentes deberíamos utilizarlos son una buena estrategia de enseña, pues presentan un idea global del contenido a tratar, es como brindarles una estructura de la cual se pueden sujetar.. todo con el objetivo de lograr la integracion del aprendizaje.
ResponderEliminarEs necesario tomar en cuenta los conocimientos que tiene los estudiantes, para que el aprendizaje tenga significado, y sean ellos mismos los que ilustren algún contenido que se este impartiendo en forma teoríca con ejemplos de la vida cotidiana, si van a realizar mapas o cuadros de texto, su comprensión se facilita.
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